1. 助理摄影师
去大学摄影系找学生。一来你可少出一点钱。贰来你也给专业学生一个实习提高的机会。
2. 助理摄影师在哪报名
需要啊 当然需要了 助理不仅要给摄影师提供方便 打光 辅助摄影师 同时也应该对摄影感兴趣有所了解才能更好的辅助
3. 助理摄影师报名
要有一双发现美的眼睛，了解摄影师的意图，与摄影师有相同的想法，为摄影作品提出合理的建议， 感受到摄影师的需求， 认真负责。
4. 助理摄影师招聘
看什么性质了，剧组是要出去拍还是当地来了剧组要拍。
1、如果当地来了摄制组，而组里面的人不够用，临时在当地找的话比较靠谱； 2、如果是组建好了剧组，要出去拍片子而找助理的话不太靠谱。原因在于： 1是临时解决方案，等于找人帮人手。2是剧组组建一般不会公开随便找助理，因为别小看助理，也是要经验的，起码脚架、轨道、升降、摇臂之类的得用过，到了片场能架起来。这还是普通的器材助理，如果是摄影师助理那要求就更高了，各种摄影摄像机得会一些简单操作吧，甚至是更复杂的实拍操作，象一些摄影师的大助二助那也都是有一技之长的，不是随便什么人都能干的。还有就是正规剧组临时找人也是有的，但是找的是摄影师助理这不符合常规，除非是很山寨的剧组。因为一般剧组里面的所有成员都是在一个大圈子里面，谁干什么就是干什么的，而且都非常专业，资源也很多，不大会在外面直接找人。所以这个事情自己多了解一些吧。
5. 助理摄影师工资
我觉得只要坚持不懈，不断打磨自己的摄影技术是可以熬出头的。
首先，大部分摄影师都是在摄影助理过来的，你需要跟一个好的师父还有就是多换影楼 注意他怎么处理细节有事没事多讨好点摄影师，勤快点嘴多说点觉得学的差不多就换地方。
半年后去小影楼应聘摄影师自己拍 然后找自己的不足还有就是多点拍照的经验然后知道自己的不足了再去大影楼当助理像那些摄影师咨询 。
最终，这样反复几次你就可以做摄影师了多换地方摄影师工资起码就高点。
6. 摄影助理
作为摄影助手，您应该做以下事情：准备和检查工作前需要使用的所有类型的摄影器材，帮助工作中的配光或调光（使用外面的反射器）并包装所有类型下班后的设备。还有一些辅助任务：拍摄位置，联系车辆并致电摄影师。事实上，这项工作很复杂。当然，一些摄影助理也会参加一些拍摄活动，老板或摄影师会欣赏一些好的建议。关键是在做作业时学习摄影构图。光的使用，选择场景的能力和后期制作的基本要素不会是你成为摄影师的时间。
7. 助理摄影师三级怎么考
不可以。摄影师资格证报名条件1、助理摄影师三级大学专科及以上学历或大学专本科在读学生可报考；
2、摄影师二级大学毕业满4年，或取得三级职业资格证书满5年的，可以报考；
3、高级摄影师大专以上学历，或取得技师证书，年纪需28岁以上；
8. 助理摄影师(产品方向)
你好，摄影助理的工作内容大致如下。
1：在摄影棚内或者外景的时候，帮助摄影师打光，调整灯光，打反光板，帮助给客人抛裙摆等等。摄影助理的工作非常繁琐，但也是可以熟能生巧的。
2：出外景的时候，要帮助摄影师拿所有外拍需要的工具和道具，甚至还要帮客人拿他们的一些随身物品。
9. 助理摄影师资格证怎么考
儿童的摄影助理，主要工作就是引导，也叫引导员。 一、引导员的素质要求： 一、 长相过关，一般长着娃娃脸的女孩子都比较受小朋友喜欢，长相不要过于奇特，宝宝接受起来会容易些。 二、 声音悦耳，大嗓门或者声音沙哑的都不太适合，年龄小的孩子对声音都比较敏感，甜美的声音会更容易获得宝宝的好感。 三、 要有耐心，一些问题宝宝可能会让引导员费尽心思才能出效果，没有耐心很难做好这份工作。 四、 有上进心爱学习，引导员这个职务看似逗孩子玩很简单，但实际要掌握的知识很多，需要综合学习。 五、 心态积极乐观，做引导员要有积极健康的心态，不受外界影响，在工作中就应该能够忘掉其他不愉快的事情，习惯于把情绪带到工作中的人是无法作好引导工作的。 二、引导员需要系统学习哪些知识： 一、 儿童心理学，要想引导好宝宝，就要了解宝宝，熟悉和掌握各年龄段孩子的心理特点，才能更好的在工作中发挥引导作用，在掌握理论基础的同时结合实践，进步就会非常快。 二、 育婴护理知识，婴幼儿拍摄过程中正确的抱姿、拍摄姿势调整、安全保护等必须认真学习，毕竟安全是第一位的！ 三、 摄影相关知识，化妆、服饰、背景、道具的搭配及色彩协调等都需要学习和掌握，使整个引导拍摄过程流畅，从而提高工作效率。 四、 了解宝宝们喜欢的事物，要保持以一颗童心，比如平时要多看一些孩子们爱看的动画片，阅读幼儿相关读物，儿歌，舞蹈等，甚至还可以学几手魔术在处理“问题宝宝”的时候大显身手。 三、儿童普遍心理特点； 想做好引导员的工作就要先了解宝宝们的心理，通过对宝宝心理的了解就可以举一反三，对引导的方式进行不断的创新，来满足不同的拍摄需要，所以，了解宝宝的心理对做好引导至关重要。 一般来说，儿童心理具有下列特点： 1．模仿心理：小孩子不到一岁大的时候，就能模仿简单的声音和动作，到了两岁光景的时候，他能模仿复杂的动作。到三、四岁的时候模仿能力发展得更快了。喜欢模仿是儿童的本性，所以在引导拍摄的同时要利用这一心理特点，根据拍摄需要来示范一些动作来诱导宝宝来模仿。 2．好奇心理：儿童生来是好奇的，五六个月大的婴儿，一听见声音就要转头去寻，一看见东西就要伸手来拿。到了四、五岁，好奇动作就格外多了，看到没见过的玩具，或者引导员故意发出的怪声，都会引起宝宝的好奇心理。根据儿童的这种好奇心，引导员就可以根据具体拍摄要求来达到引导的目的。 3．好游戏心理：小孩子是生来好动的，以游戏为生命的。做作为引导员则要多学习一些游戏方法，如唱歌，跳舞，做动作游戏等与宝宝通过游戏建立宝宝对引导员的好感，另外还需要准备好相应的道具来辅助游戏。 4．喜欢成功的心理：儿童做事喜成功，所以引导员与宝宝游戏互动或引导的拍摄美姿要符合先简单后复杂的原则，让宝宝在一连串的成就感中完成拍摄，这样孩子会觉得拍摄是一件很快乐的事情。 5：喜欢表扬和鼓励心理，很多引导员都认为百天宝宝都可以听懂表扬的话而回报引导员开心的笑脸，那么大一点的宝宝则更需要表扬和鼓励。在宝宝完成引导动作时，适当的赞美和鼓励可以迅速消除宝宝对引导员的陌生感，并对引导员产生好感，为了获得更多的赞美和鼓励就会更多的表现，从而使拍摄变的十分顺利。
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