1. 浙传摄影系主任
浙江传媒学院有图片摄影专业，而且他的研究生的录取率近些年来还是非常不错的，大约在40%~50左右，每年有近万人报考，所以要求还是很高的，分数线大概也在380~400分左右。
2. 浙传电影摄影
影视设计与制作专业（电影摄影与制作）、表演专业、戏剧影视导演（校内选拔）58000元/年；
3. 浙传摄影专业
广播电视编导、播音主持、摄影摄像、英汉双播、节目制作……凡是参加艺术类考试的都是提前批，汉语言文学、广播电视新闻、文化产业管理、英语、计算机……是普通批次。你可以看一下浙江传媒学院艺术类的招生简章和浙江传媒学院普通类的招生简章。里面都很清楚。 我是传媒的，有什么不懂的可以问
4. 浙江传媒摄影系
摄影类专业属于艺术类范围，大部分属于美术的范畴，小部分的属于影视广播的范围。艺术类是不分一本二本的只是分成了本科和专科两个类型。但是根据分数线的划定也是在本科和专科里分了优秀和普通两种。以下顺序不分先后北京电影学院摄影学院,鲁迅美术学院摄影系,浙江传媒学院电视艺术系系, 南京师范大学美术学院摄影系,大连医科大学影像艺术学院,大连轻工业学院艺术设计学院摄影系,西安美术学院,中国美术学院摄影系,中央美术学院 北京电影学院 清华大学美术学院 中国美术学院 中国传媒大学 大连医科大学影像艺术学院 华中师范大学 广东岭南艺术设计学院 西安美术学院 太原理工大学摄影系 中央民族大学图像研究所 天津美术学院现代艺术学院 哈尔滨学院影像艺术系 延边大学艺术学院 山东工艺美术学院数字艺术系 各地美术学院摄影系,师范大学摄影系,民族大学摄影系现在就是这些大学有摄影系专业2013-2014摄影类专业排名前20是
5. 浙江传媒副院长
一、中专初创（1978年-2000年）：
浙江广播电视学校教育事业的发展始终与国家广播电视事业的发展、浙江经济社会发展相关联。1978年的中国，正处在十年文化大革命结束，各项事业拨乱反正、百废待兴的重要历史关头，浙江广播电视事业的发展也急需一批高素质的人才。在此背景下，浙江广播电视学校应运而生。
学校在初创时期是一所培养新闻与广播电视技术专业人才的中专学校，由浙江省广播事业管理局主管。校址位于余杭和临安交界一个叫万市的山村，校舍是二十世纪五六十年代修建的浙江人民广播电台战备用台（201台）。
在当时计划经济的体制下，师生的粮、油、煤、电等生活用品难以保障，学生和教工的工作、学习及生活环境都非常简陋。广大师生员工没有被前进中的困难、跋涉中的险阻吓倒，反而同心协力、艰苦奋斗、共克时艰。万市展现在全体师生员工面前的是为逐梦而创业的艰难，但是所有师生员工在万市收获的却是思想、情感和真诚。
1982年11月，学校搬迁到杭州市拱墅区时称“第二文教区”内的舟山东路65号。经过多年的艰苦建设，到2000年，学校成为一所具备一定规模、办学特色鲜明、全国知名的中等专业学校。
二、高专奠基（1984年——2000年）：
为了响应党中央关于要使中国的广播电视事业“在本世纪末进入世界先进行列”的号召，国家广播电视部与浙江广播电视厅合作筹建浙江广播电视专科学校，以培养较高层次的广播电视人才。
1984年4月，国家广电部下达《关于同浙江广播电视厅合办学校事》，以正式文件批复浙江广播电视厅同意扩建、合办一所广播电视新闻学校。同年10月，国家广电部正式作出《关于同浙江广播电视厅合办广播电视专科学校的决定》。
1986年，学校根据国家广电部的意见，边筹建边招生，在浙江省范围内招收了首届43名学生，其中新闻专业20名，播音专业23名，其中播音专业自费生3名，学制为两年。
1994年，学校经国家广电部同意、报国家教委批准，正式更名为浙江广播电视高等专科学校。在短短的几年时间里，为全国输送了大批优秀的广电人才。“北有北广，南有浙广”的美誉逐渐形成。
三、合并转型（2000年——2004年）：
2000年5月，按照上级政府的部署，广电学校与已经转制为国家广电总局与浙江省人民政府共建共管的广电高专合并，组建新的浙江广播电视高等专科学校。合并以后，我校的首要任务就是“扩容升本”，按照《浙江省建设文化大省纲要》的要求，着手筹建本科院校的各项工作，为学校在规模、层次、质量与效益上的全面提升奠定了基础。学校的办学宗旨是建立一所以媒体传播为核心，以广播电视为特色，规模中等、层次多样、专业齐全、质量较高、特色鲜明的综合性传播学院。
在浙江建设文化大省号角的引领下，浙传开始了新一轮创业的征程——筹建浙江传媒学院。2001年10月，省政府正式批文同意在浙江广播电视高等专科学校的基础上筹建浙江传媒学院，待办学条件达到普通高等学校设置规定时，再向教育部正式申报成立。2003年1月，国家教育部正式批准在浙江广播电视高等专科学校的基础上筹建浙江传媒学院。2004年3月，在全国高校设置评议委员会专题会议上，我校以高票顺利通过升格评审。
四、快速发展（2004年—至今）：
2004年5月，教育部正式下文批准成立浙江传媒学院。与此同时，新校区在杭州下沙高教园区顺利建成。2009年9月，浙江省人民政府下发了《关于建设浙江传媒学院桐乡校区的批复》，2011年9月，桐乡校区正式投入使用，两校区总占地1286亩，总建筑面积近61万平方米。同时我校通过了教育部的升本评估、教育厅的教学水平评估、学士学位授予权评估，教育部的本科教学水平评估，这一些都极大地鼓舞了学校领导和师生的士气，学校进入快速发展的新时期。学校在全国的影响力进一步扩大，吸引了各地的莘莘学子。生源质量明显提高，报考人数年年增长，在校生人数翻了三番。2012年学校成功获得了专业硕士学位授予权，标志着学校进入了研究生教育的办学层次，办学实现了质的提升。
学校目前有全日制在校生1万余人，设有播音主持艺术学院、电视艺术学院、动画与数字艺术学院、国际文化传播学院（国际教育学院）、华策电影学院、媒体工程学院、设计艺术学院、文化创意与管理学院、文学院、新闻与传播学院、音乐学院11个二级学院和马克思主义学院（社会科学部）、大学体育教学部、公共艺术教育部3个教学部及继续教育学院（培训中心）、创业学院（就业指导中心）。建有“浙江省传播与文化产业研究中心”（省哲社重点研究基地）、“国家动画教学研究基地”等10个省级以上研究机构。
6. 浙传设计艺术学院摄影系主任
1、按国家教育部要求，实行学院负责、省招生管理部门监督体制，对考生德智体进行全面考核、综合评价后，公平、公正，择优录取。 2、外语语种要求：英语 3、男女生比例：不限 4、身体健康状况：所有报考考生必须达到普通高等院校招生体检标准；根据专业性质需要，艺术类各专业要求考生五官端正，无色盲、色弱、夜盲，矫正视力4.8以上。摄影（含图片摄影、电视摄像）/摄影摄像技术、摄影（照明艺术）专业要求考生无平跖足，矫正视力5.0以上，男身高170厘米、女身高163厘米以上；播音与主持艺术/主持与播音、播音与主持艺术（双语播音）专业要求考生男身高173厘米、女身高163厘米以上；播音与主持艺术（礼仪文化）专业要求考生男身高175厘米、女身高165厘米以上；表演专业要求男身高172厘米、女身高160厘米；音乐表演专业要求考生男身高170厘米、女身高160厘米以上。 5、文史类、理工类专业录取办法： 我校文史类、理工类专业录取按国家有关文史类、理工类专业录取的规定办理。具体细则： （1）我校调档比例一般按1：1.1。进档考生以高考总分为主要依据，综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。 （2）按照考生报考学校志愿先后录取，即先录取院校第一志愿的考生，若第一志愿不满时，再录取院校第二志愿考生。 （3）实行平行志愿投档的省份按各省（自治区、直辖市）教育考试院（招生办）的相关规定执行。 （4）录取专业时设一定的分数级差，实行专业志愿级差方式，第一、二、三、四专业志愿间级差为3分，第四、五、六专业志愿视为平行志愿，同时参考相关科目。 （5）凡报考英语专业的考生，英语单科高考成绩一般要求110分（含）以上；凡报考对外汉语专业的考生，英语单科高考成绩一般要求100分（含）以上。录取时可根据当年的高考情况进行上下浮动。 6、艺术类专业录取办法： （1）艺术类各专业最终录取按照教育部有关普通高等院校艺术类专业招生文件精神录取。 播音与主持艺术专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，专业考试成绩全国排序前30名者高考成绩达到了学校规定的录取分数线（当地普通类二本线的百分之七十），按专业考试成绩优先录取；其他考生按专业课和文化课成绩2：8比例综合排名，择优录取。 播音与主持艺术专业（双语播音）录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，专业考试成绩全国排序前20名者高考成绩达到了学校规定的录取分数线（当地普通类二本线的百分之七十），按专业考试成绩优先录取；其他考生按专业课和文化课成绩2：8比例综合排名，择优录取。 播音与主持艺术专业（礼仪文化）录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，专业考试成绩全国排序前40名者高考成绩达到了学校规定的录取分数线（当地普通类二本线的百分之七十），按专业考试成绩择优录取；其他考生按专业课和文化课成绩2：8比例综合排名，择优录取。 广播电视编导专业、戏剧影视文学专业、数字媒体艺术专业、广播电视编导专业（电视节目制作）、摄影专业、摄影专业（照明艺术）、录音艺术专业、媒体创意专业、媒体创意专业（影视制片管理）录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格，专业考试成绩合格的情况下，一般按高考总成绩（含数学），并注意相关科目成绩，择优录取。 表演专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格，专业考试成绩合格的情况下，专业考试成绩全国排序前6名者高考成绩达到了学校规定的录取分数线，按专业考试成绩择优录取；其他考生按专业成绩和高考文化成绩（含数学）6：4比例综合排名，择优录取。 音乐舞蹈类各专业录取原则：黑龙江、山西、河南、山东、湖南、江苏6个省生源由院校单独组织专业考试，贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格，专业考试成绩合格的情况下，一般按专业成绩和高考文化成绩6：4比例综合排名，择优录取；浙江、四川等省承认省联考成绩，按当地教育考试院（招生办）有关规定择优录取。 美术类各专业录取原则：北京、黑龙江、甘肃、山西、河南、山东、湖南、江苏、广东9个省生源由院校单独组织专业考试，贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格，专业考试成绩合格的情况下，一般按专业成绩和高考文化成绩5：5比例综合排名，从高分到低分择优录取；浙江、四川、湖北、河北、福建、江西、安徽和新疆等省承认省联考成绩，按当地教育考试院（招生办）有关规定择优录取。 （2）高考录取单科成绩要求： ①凡报考我校播音与主持艺术（双语播音）的考生，本科专业英语单科高考成绩一般要求100分（含）以上；凡报考我校美术类本科专业的考生，英语单科高考成绩一般要求60分（含）以上；凡报考我校其他广电艺术类本科专业的考生，英语单科高考成绩一般要求70分（含）以上。录取时可根据当年的高考情况进行上下浮动。 ②数字媒体艺术本科专业高考数学成绩一般要求70分（含）以上。录取时根据考生当年考试情况可上下浮动。 （3）按照考生报考学校志愿先后录取，即先录取院校第一志愿的考生，若第一志愿不满时，再录取院校第二志愿考生。 （4）实行平行志愿投档的省份按各省（自治区、直辖市）教育考试院（招生办）的相关规定执行。 （5）我校录取专业时设一定的分数级差，实行专业志愿级差方式，广电艺术类各专业志愿录取级差一般为5分，美术类各专业志愿录取级差一般为5分，音乐舞蹈类各专业志愿录取级差一般为5分。 7、对享受加分政策的考生，按省（自治区、直辖市）教育考试院（招生办）的规定加分投档，但专业录取时以实考分为准，在高考成绩总分相同的情况下，优先录取政策照顾加分者和相关科目分数高的考生（实行平行志愿投档的省份按各省〈自治区、直辖市〉教育考试院〈招生办〉的相关规定执行）。 8、考生持有近两年内获得的国家一、二级运动员等级证书，专业考试优先录取。本院尤其欢迎各省、市少体校及应届高中毕业生在田径、健美操、武术、篮球、网球等方面确有专长的考生报考。
7. 浙传摄影系主任是谁
摄影专业比较好的是中传和浙传，这两所高校的摄影专业，初试都是文化课笔试，中传是文史哲，浙传是语数外。文史哲有考试的书籍供考生复习，语数外就看高中学的如何。文化课考试是个门槛，初试会刷掉一批人。别在初试挂掉，那真是太可惜了。
1.先说说中传吧，复试是专业笔试，复试考的是图片摄影专业知识和文艺常识，重点考察的是图片摄影的一些基础知识以及学生的人文素养，主要体现在文艺常识的环节上，摄影基础知识的题相对比较多。有学过摄影专业的相对比较有优势，建议有摄影基础的考该专业。
三试是面试，考察的是学生的综合素养，除了自我介绍，还要求提交摄影作品或者美术作品及证书。提交作品这一项比较重要，尽量是摄影作品，如果有美术功底会更好些，能让考官直观的看到考生的专业能力、艺术潜力，作品的优劣也决定是否比其他考生更适合摄影专业，或者更适合中传想培养的学生。分析作品这一项，看重的是考生对作品的审美、感受力和联想能力，能对作品有广度和深度的个人理解，会加分不少。考官要选的都是审美力出众，感受力高，语言表达能力强的考生，所以专业的学习和平时的积累尤为重要。
2.浙传的复试是面试，也是考察考生的综合素养，这里要注意，自我介绍必须按要求，不要透露任何个人信息，包括姓名、考号、学校、家乡等等，不让带的东西包括作品集也不要尝试带进去。回答考官问题这项，轮到你回答的时候，逻辑要清晰，踩点要准确，表达要流畅，全部说完就结束。切忌啰嗦。
三试是专业笔试，浙传的考试跟中传不同，较为看重摄影作品分析，不能写成图片说明或看图说故事，要从摄影语言的角度去分析，主题要明确，造型分析要适当，一般都会放专题作品，给出背景资料，有专业学习过的，这项考试并不难。
3.至于是否要去北京等地方学习，要看个人的实际情况。对于专业的学习，一是考生自身的学习能力和积累，二是选择学习的地方摄制专业的师资力量和专业成绩是否较好。
北京的学习成本、费用相对会很高，要看家庭能否承担，每个省份的要求也不同，是否适合你的学习要慎重选择。黑龙江省的在哈尔滨学习会更好一些，学习成本低，本省的政策要求解读的也更专业。
地方机构也有不错的，比如哈尔滨群星艺考，师资和专业成绩都很好，尤其摄制专业的教学，在东三省都是顶尖的，历年来的摄制类专业成绩和升学是黑龙江最高的。对名校的摄影专业考试，研究把握的透彻，每年的教学内容也会紧跟名校的考试内容进行调整。摄制的实践课程更是王牌，有专业的影棚，专业的影视设备供学员使用，指导学员做剧情短片和摄影作品集，群星学员的作品获得过大量电影节奖项和展映，部分优秀的作品在摄影节展览。 根据学员的学习能力和专业层次，针对性的实施教学，无论名校还是普通高校的摄影专业，都会拿到全省最好名次，帮助考生实现摄影专业名校梦！
8. 浙传摄影系主任名单
个人觉得相机不是最重要的！当你进入浙传的时候，老师、学长、雪姐都会在这方面给你很多意见的！
在高中期间，当然是要学好你的文化课的同时，对于摄影方面的知识也是要有所了解的！因为摄影属于学校的艺术类，要先参加艺考，这里面就有对影片的分析！所以知识是最重要的！
当然，身体素质也要行哦！毕竟扛摄像机也是力气活，不过后来你们这个专业，会再分方面的：灯光、图片摄影、摄像!h好像是这样分的方面。不过也许到了你读浙传的时候，情况变了也不一定！
就你的高度当然是没有问题，身体素质包括很多方面！
加油吧！呵呵
9. 浙江传媒学院摄影系主任
浙江传媒学院招美术生专业有：
动画专业
动画（慢插画）专业
视觉传达设计专业
环境设计专业
产品设计专业
服装与服饰设计专业
戏剧影视美术设计专业
戏剧影视美术设计（人物形象设计）专业。
浙江传媒学院设计艺术学院专业特色鲜明，拥有“摄影”省级新型特色专业和“摄影”、“戏剧影视美术设计”两个校级重点专业。与英国考文垂大学合作举办的“服装与服饰设计”专业本科教育项目为我校首个经教育部资格认定的中外合作办学项目，戏剧影视美术设计（人物形象设计方向）与韩国光州女子大学开展了“2+2”双学位合作项目。拥有国家双语示范课程1门、省级精品课程1门。拥有中央财政支持地方高校建设的“视觉艺术教学实验平台”、“视觉交互与模拟空间实验室”以及“服装设计与造型实验室”、“饰品与美容设计实验室”、“摄影综合实验室”等，实验设备资产总值近1000万元。
学院有专任教师40余人，其中教授3人、副教授8人、博士后2人、博士6人；拥有一批在业界具有影响力的设计人才和艺术创作人才；拥有“省151第三层次人才”、“教育部高等学校美术学类专业教学指导委员会委员”、“省德艺双馨电视艺术家”、“省‘三育人’先进个人”、“省大学生三下乡活动先进个人” 、浙江省视觉艺术青年人才培养“新峰计划”人才等一批优秀骨干教师，获得“中国电视剧飞天奖”、“浙江省电视牡丹奖”、“省五个一工程奖”、“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践优秀团队”、“省‘三育人’先进集体”等一批奖项，承担了“国家社科基金项目”等一批国家级、省部级科研项目。
依据学科发展的特性，学院从政、产、学、研、用协同创新和对外合作两条路径寻求突破，先后成立了“浙江传媒学院（濮院）创意设计工作站”等协同创新机构，与英国考文垂大学共同组建了“浙江传媒学院·英国考文垂大学联合设计·创意与管理中心”。学院承担了文化创意产业专项资金项目“运河影像志”、“博物馆视觉文化形象创意设计”等一批横向课题，组织承办了“首届“徐肖冰杯”全国大学生摄影双年展” 、“第二届舞美灯光设计国际论坛”、“中国·丽水国际摄影文化节高校摄影联展”、“‘菊’中国大学生创意设计大赛”等大型学术会议、展览，作为秘书处单位组织承办了第一届、第二届“浙江省大学生摄影竞赛”。学院专业教师担纲“五星红旗迎风飘扬”、“白蛇传说”、“富春山居图”、“红日”、“独立纵队”、“代号十三钗”、“幸福的面条”、“红楼梦”等影视、戏剧的美术设计、服装设计。
设计艺术学院为学生提供多样化的实习实践平台，建有青年创业孵化园，推出的“彩虹云梯”专业实践服务工程、“创业生存训练”等学生实践项目。2014年，“‘一寸照·忆夕阳’台州泳溪乡暑期社会实践团队”获得由团中央学校部、教育部新闻办等主办的“圆梦中国 公益我先行”先进团队和省十佳团队。所培养的学生有较强的创新、创业和创作能力；毕业生的就业率保持在93%以上，创业率、专业对口率、起薪水平等指标保持较高水平。学生在国家级、省级专业竞赛中屡获佳绩。2014年度，学生获得的奖项有106项，许多学生的作品在国家级、省级学科竞赛、专业竞赛中争金夺银。
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