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    耶鲁纪实摄影(耶鲁宣传片评析)

    创意和灵感  2023-02-151610

    1. 耶鲁宣传片评析

    我分析的都是高中本部

    我初中在雅礼高中在长郡。这么比较吧

    校园文化方面:

    雅礼和耶鲁一直有联系,有各种国外中学过来交流,提供的校园活动丰富多彩。万圣节等都有小活动。社团会有很多汇演,像戏剧社街舞社holiday乐队等等等等,并且校园周边小东西非常多,海报也设计很好,可以经常看见有手绘的雅礼明信片、文件包等。今年学生会办公室还组织了祝福高三的活动,非常的有创意。总之如果来雅礼你会感受到强烈的自豪感,和校园文化氛围,这种情思无论毕业多少年都不会忘记~~~

    长郡方面,社团开始一直是学生组织,一直到去年才纳入团委开始有老师管理。并且时间卡得很严,每周二下午吧好像是,原来一直有社团中午进行活动,但是被老师骂了,呵呵。不过从去年开始社联已经快速快速的成长起来了,社联成员也逐渐完善,现在我觉得在老师带领下蛮成熟的,并且举办社团艺术节也不错(不过呢,有些节目是炒剩饭,比如CJ好声音里夺得名次的节目然后拿过来再演给学校看,比如健美操对稳打不动的节目,不过也很精彩的啦!)然后去年是长郡110年校庆,校园大翻修了一次!!停车场操场小澄池什么的都变得超级漂亮噢!!!

    校园周边:两校都是堵车堵车的地方!雅礼位于侯家塘东塘交界处,常年四季堵车,然后附近很多培训班(注意是很多)、长郡位于步行街南门口,闹市区的一片黄金地段,周围小吃太多了(三年待在那都没吃完每家店子摊子)两校附近租房子都特别贵!

    关于各种成绩方面:长郡雅礼撕逼N年啊啊啊,作为两个学校都是母校的学生也是很醉。不过呢,雅礼的广告打得特别的足,微信平台,新闻等每年都报道学霸。长郡这边其实学霸和雅礼是差不多的,但是没做太多的门面功夫(低调的读书)。近三年高考的话,12年长郡碾压了雅礼,13年雅礼碾压了长郡,14年长郡碾压了雅礼,哈哈,15年期待吧。这是我所知道的。两校高考喜报其实可以看出较劲,雅礼喜欢放榜国外名校,而长郡高考用词是“省内遥遥领先”。雅礼喜欢用英语见长来表示自己学校特色,不过呢,其实高考时候长郡是英语省内第一的(可能雅礼的英语学霸出国去了哈哈)长郡出国党其实也不错(指本部),但是学校不太重视这个方面,出了好成绩也不怎么说的!(老师们都不怎么觉得考起国外名校很叼,o(︶︿︶)o 唉只能对她们呵呵)

    最近我雅礼的同学们都是说,清华北大给你长郡了,耶鲁剑桥归我们雅礼哈哈哈,不要撕逼了哈哈哈。

    关于学校学习生活:

    我没有在雅礼切实的上过学,但是呢很多很多初中同学在那上课

    课程负担,学习量,我相信两校真的差不太多,连资料也都是一样的呢~

    不过额,我上培训班和雅礼同学交流的时候发现他们比我们多做一本课外资料。。。。。。然后试卷也蛮多的。。。。长郡作业量比雅礼要少一点。。。。。

    制度方面,两校差距有点大

    首先是校门,雅礼对出国党看得比较重,所以一般校门只要通报了身份或者穿着校服即可进入

    但是长郡的保安啊,简直说不通的。。。各种被拦住不能进去,各种拦住不能出来....生怕你逃课,(有人冒充出国党或体育生出校过)。。。连外面想进去拍宣传片的也必须像教务处报告才能近来。。。

    然后是分班制度,两校都分有四个等级的班级,最厉害的1-3班省理科实验班,4-6高考实验班(雅礼称为英语特长班),然后雅礼高一就分了一个7班作为文科实验班,长郡在高二文理分科时才有文科实验班,然后就是一大堆平行班,最后就是学籍都不在本校的“空降班”,长郡有两个空降班,雅礼有三个空降班,都班号排在最后。

    高一和高二要文理分科,雅礼是基本在是实验班和实验班之间洗牌,平行班和平行班之间洗牌。而长郡是优劣淘汰制度,高中三年会分三次班(今年12届是开了个先河,高三没有大幅度分班了),而每次的分班,都会将平行班中的顶尖学生划去实验班,实验班的成绩稍微差点的放入平行班,超级残酷。。。。。。。。。

    然后关于两校补课,总体来说,雅礼比长郡补课要狠一点,长郡高一补课在于年级前500,雅礼应该是全员都要的高一时候,高二高三的话两校都会抓着学生们周六来上课的哈哈,双休的日子长郡高一才有~~~~

    关于仪表方面:

    雅礼真的好自由好自由啊啊啊女生烫染发只要不过分随意呀!只要过校门时候扎辫子就好了,其他时候老师不在你头发放下来也可以

    长郡这点就BT了,女生统一要求短发!只有选拔进入学校礼仪队和部分艺体生才有资格留长发,并且每个月一次,都会有学校领导亲自下到班级来看头发。

    不过长郡也是高一高二抓得紧,到了高三基本咱们妹子都扎起辫子了~学校不怎么管高三的头发~~~~~~~~~~~~~~

    最后!希望楼主采纳回答~~~~~~~~~~~~

    2. 耶鲁 mph

    1. 在(某处):We will get together at the corner of the street. 我们将在街角碰面。

    2. 在(学习或工作的地方):He is at Yale. 他在耶鲁大学。

    3. 在(某时刻):I get up at 6 o’clock every day. 我每天六点起床。

    4. 在…岁时:She graduated from Yale at 20. 她20岁时从耶鲁大学毕业。

    5. 向,朝:Please look at the picture. 请看这幅画。

    6. 在…远:I can hold it at arm’s length. 我可以伸直胳膊提着它。

    7. 处于…状态:It is too early and I think she is at breakfast. 太早了,我想她在吃早饭。

    8. 以,达(速度、比率等):He is driving at 80 mph. 他正以每小时80英里的速度驾车。

    9. 在…方面(与形容词连用):I am good at English. 我很擅长英语。

    3. 耶鲁宣传片评析语

    一千个人心中有一千个哈姆雷特,排名看看就好。

    10. 徐克

    徐克,1950年2月15日生于越南西贡市,祖籍广东省汕尾市海丰县。香港电影导演、编剧、监制、演员。1979年指导首部电影《蝶变》。1981年他凭《鬼马智多星》赢得台湾电影金马奖最佳导演。1984年与施南生组建电影工作室,凭电影《英雄本色》等片,开始拍摄香港武侠片 。1991年,指导武侠电影《黄飞鸿》获第11届香港电影金像奖最佳导演奖。1997年,徐克走进好莱坞,指导两部动作电影《双重火力》和《迎头痛击》。2004年,指导电影《七剑》获第25届香港电影金像奖最佳导演提名。2010年徐克执导的影片《狄仁杰之通天帝国》获第67届威尼斯国际电影节金狮奖提名。2013年,徐克获第16届上海国际电影节华语电影杰出贡献奖。2014年,执导拍摄国内首部3D战争动作片电影《智取威虎山3D》 。2015年凭借《智取威虎山》获得第30届中国电影金鸡奖最佳导演奖。

    9. 陈凯歌

    陈凯歌,1952年8月12日出生于北京,中国内地导演,毕业于北京电影学院。1984年执导电影处女作《黄土地》,该片获得第38届洛迦诺国际电影节银豹奖。1987年凭借剧情片《孩子王》获得第8届中国电影金鸡奖导演特别奖。1993年执导的文艺片《霸王别姬》成为首部获得戛纳国际电影节金棕榈奖的中国电影。2002年凭借剧情片《和你在一起》获得第22届中国电影金鸡奖最佳导演。2005年执导的史诗片《无极》打破中国电影点映票房纪录。2008年获得第21届东京国际电影节黑泽明奖。2010年执导古装片《赵氏孤儿》;同年获得第13届上海国际电影节华语电影杰出贡献奖。2013年担任第26届东京国际电影节评委会主席。

    8.陈可辛

    陈可辛,1962年11月28日生于中国香港,香港导演、监制,“香港十大导演”之一。1986年,监制吴宇森导演的《英雄无泪》,自此踏入电影圈。1991年导演首部作品《双城故事》。1992年与曾志伟等成立电影人制作公司(UFO),制作一系列影片,其中《甜蜜蜜》在香港电影金像奖中赢得九项大奖。1998年,陈可辛为斯皮尔伯格梦工厂开拍自己的首部好莱坞电影《情书》。2000年,陈可辛成立Applause Pictures。2004年执导影片《三更之回家》,影片被选为柏林电影节展映单元开幕电影。2005年电影《如果·爱》是陈可辛进军内地的首部作品,2013年导演《中国合伙人》总票房近5.5亿元。2014年导演的电影《亲爱的》于9月26日上映,该片在中国内地的票房已超过3亿元。2014年陈可辛荣登《时尚先生》杂志12月刊封面大片“年度先生特辑”。2015年,担任第五届北京国际电影节“天坛奖”国际评奖委员会评委。

    7.王家卫

    王家卫,1958年7月17日出生于上海,香港电影导演、监制及编剧,擅长文艺电影。1988年王家卫首次执导电影《旺角卡门》,1990年执导第二部影片《阿飞正传》,获得香港电影金像奖最佳导演奖及金马奖最佳导演奖。1994年执导影片《东邪西毒》,是一部颠覆传统的武侠片。1997年导演影片《春光乍泄》,获得第50届戛纳电影节最佳导演奖,是第一位获此奖项的香港导演。2001年,获香港政府颁授铜紫荆星章。2004年拍摄电影《2046》,荣获欧洲电影奖、纽约影评人协会奖等多项大奖,2006年5月21日,在法国戛纳获法国政府颁授荣誉军团骑士级勋章,同年年担任第59届戛纳国际电影节评委会主席。2013年执导电影《一代宗师》,获第33届香港电影金像奖最佳导演,并担任第63届柏林国际电影节评委会主席。

    6.杜琪峰

    杜琪峰1955年4月22日生于香港,祖籍广东省普宁市,导演、监制、编剧。1980年执导首部电影《碧水寒山夺命金》,正式开始其导演生涯。1989年因执导文艺片《阿郎的故事》而受到关注。1992年执导的喜剧电影《审死官》不仅成为香港电影年度票房冠军,还打破了香港电影的票房纪录。1996年与韦家辉、游乃海等人合组了银河映像电影公司。1999年执导的电影《枪火》奠定其黑帮警匪片的风格,凭借这部电影他获得了第19届香港电影金像奖最佳导演奖、第37届台湾电影金马奖最佳导演奖。2000年进入中国星集团并担任营运总裁。2003年凭借《PTU》获得第23届香港电影金像奖最佳导演奖。2005年凭借《黑社会》获得第25届香港电影金像奖最佳导演奖。2008年担任第65届威尼斯国际电影节评委。2011年凭借电影《夺命金》获得第49届台湾电影金马奖最佳导演奖。2013年执导的电影《毒战》打破中国内地警匪电影的票房纪录。

    5.冯小刚

    冯小刚,1958年出生于北京,祖籍湖南省湘潭市,中国内地男导演、编剧、演员。1984年担任剧情片《生死树》的美术助理,从而进入电影圈。1991年担任中国首部电视系列喜剧《编辑部的故事》的编剧,并凭借该剧在中国内地获得关注。1994年执导个人首部电视剧《北京人在纽约》,该剧获得第12届中国电视金鹰奖最佳长篇连续剧奖。1997年执导中国内地首部贺岁电影《甲方乙方》,该片奠定了冯小刚黑色幽默的电影风格。1998年执导的喜剧爱情片《不见不散》成为中国内地电影年度票房冠军。2001年执导喜剧片《大腕》,该片获得第25届大众电影百花奖最佳影片奖。2003年执导的喜剧片《手机》在中国内地获得年度票房冠军。2004年担任剧情片《天下无贼》的导演、编剧,并凭借该片获得第42届台湾电影金马奖最佳改编剧本奖。2008年执导的爱情喜剧片《非诚勿扰》打破华语电影在中国内地的票房纪录。2009年凭借战争片《集结号》先后获得第13届中国电影华表奖优秀导演奖、第27届中国电影金鸡奖最佳导演奖。2010年执导的灾难片《唐山大地震》打破中国电影单日票房纪录。2015年被法国文化部授予“艺术与文学骑士勋章”;同年凭借剧情片《老炮儿》获得第52届台湾电影金马奖最佳男主角奖。2016年执导的电影《我不是潘金莲》获得第64届圣塞巴斯蒂安国际电影节最佳影片金贝壳奖。

    4.贾樟柯

    贾樟柯,山西汾阳人,中国导演、第六代导演代表人物之一。1995年起开始电影编导工作,同时任教于中央美术学院实验艺术系。1997年毕业于北京电影学院文学系。2004年,担任都灵国际电影节评委会主席。2005年,担任日本山形国际电影节评审。2007年,任戛纳国际电影节评委会主席。2010年8月5日,获得第63届洛迦诺国际电影节终身成就奖。2015年3月13日, 第68届戛纳国际电影节“导演双周”单元宣布,2015年5月14日的开幕式上将授予中国导演贾樟柯终身成就奖(金马车奖)。贾樟柯是获此殊荣的首位华人导演。2016年10月20日,在第18届孟买国际电影节开幕式上,中国导演贾樟柯被授予本届电影节“杰出艺术成就奖”。这也是46岁的贾樟柯继获得第63届洛迦诺国际电影节荣誉金豹奖、第38届圣保罗国际电影节终身成就奖、第68届戛纳电影节导演双周终身成就“金马车奖”之后,其电影工作又一次获得国际社会的嘉奖。

    3.吴宇森

    吴宇森,1946年9月22日出生于广东省广州市,中国香港导演、编剧、监制、演员。1968年担任剧情片《死节》的编剧,从而进入电影圈。1973年执导个人首部电影《铁汉柔情》。1986年执导的枪战片《英雄本色》奠定其暴力美学的电影风格,并获得第6届香港电影金像奖最佳影片奖。1990年凭借动作片《喋血双雄》获得第9届香港电影金像奖最佳导演奖;同年出演动作片《勇闯天下》。1993年赴美国好莱坞发展。1997年凭借动作片《变脸》获得全美华裔艺术基金会金环奖。2000年执导的谍战片《碟中谍2》获得全球电影年度票房冠军。2004年获得香港政府颁发的铜紫荆星章。2006年回归华语影坛发展,并担任动作片《天堂口》的监制。2009年6月,获得上海国际电影节华语电影杰出贡献奖金爵奖;同年凭借战争片《赤壁》获得中国电影华表奖优秀境外华裔导演奖。2010年获得第67届威尼斯国际电影节终身成就奖。2015年获得第28届东京国际电影节武士奖。

    2.张艺谋

    张艺谋,1950年4月2日生于陕西西安,中国电影导演,“第五代导演”代表人物之一,美国波士顿大学、耶鲁大学荣誉博士。1984年第一次担任电影《一个和八个》的摄影师,获中国电影优秀摄影师奖。1986年主演第一部电影《老井》夺三座影帝。1987年执导的第一部电影《红高粱》获中国首个国际电影节金熊奖。从此开始实现他电影创作的三部曲,由摄影师走向演员,最后走向导演生涯。1987年至1999年执导的《红高粱》、《菊豆》、《大红灯笼高高挂》、《秋菊打官司》、《活着》、《一个都不能少》、《我的父亲母亲》等影片令其在国内外屡获电影奖项,并三次提名奥斯卡和五次提名金球奖。2002年后转型执导的商业片《英雄》、《十面埋伏》、《满城尽带黄金甲》及《金陵十三钗》两次刷新中国电影票房纪录、四次夺得年度华语片票房冠军。张艺谋曾任第18届东京国际电影节评委会主席和第64届威尼斯国际电影节评委会主席。2008年担任北京奥运会开幕式和闭幕式总导演,获得2008影响世界华人大奖和央视主办的感动中国十大人物,并提名美国《时代周刊》年度人物。2013年,张艺谋执导电影《归来》。2014年12月,担任北京申办2022年冬奥会主宣传片总导演。2015年,筹拍首部好莱坞片《长城》。2016年9月,担任中国杭州G20峰会文艺演出总导演。

    1.李安

    李安,1954年10月23日出生于台湾屏东县潮州镇,祖籍江西德安,编剧、导演。1995年,李安凭借英文电影《理智与情感》,获得奥斯卡金像奖七项提名,进入好莱坞A级导演行列。1999年,因执导《卧虎藏龙》首次获得奥斯卡金像奖最佳外语片奖。2006和2013年,凭借《断背山》和《少年派的奇幻漂流》获得第78届和第85届奥斯卡金像奖最佳导演奖,成为首位两度获得奥斯卡金像奖最佳导演奖的亚洲导演,也是首位获得奥斯卡最佳外语片奖的华人导演。2001年,小行星64291以李安的名字命名。2006年,获评《时代周刊》“影响世界的一百人”。2009年,入选美国《娱乐周刊》评选的“当代最伟大的50位电影导演”。同年,担任威尼斯国际电影节评委会主席。2012年,获得法国文化艺术骑士勋章。2013年,获得第十七届国家文艺奖。2016年,被授予“大不列颠奖”杰出导演奖。在截至2013年的导演生涯中,李安共获得三座奥斯卡金像奖、五座英国电影学院奖、四座金球奖、两座威尼斯电影节金狮奖以及两座柏林电影节金熊奖。李安是电影史上第一位于奥斯卡奖、英国电影学院奖以及金球奖三大世界性电影颁奖礼上夺得最佳导演的华人导演。

    4. 耶鲁yygs

    认识自己是我们一生中重要的课题。学习心理学,可以帮助我们更好地了解自己,正确地处理自己的情绪,与自己和世界和平相处。那么,该如何学心理学呢?以下分享一些学习心理学的经验及学习方法。

    认识心理学

    基本概念

    心理学是一门研究人类心理及其影响下的精神和行为活动的科学,兼顾突出的理论性和应用(实践)性。心理学包括基础心理学与应用心理学,其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系,人工智能,IQ,性格等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学符号在希腊语里是灵魂的意思,后来变成英文psyche。

    心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色;另外,它还与神经科学、医学、哲学、生物学、宗教学等学科有关,因为这些学科所探讨的生理或心理作用会影响个体的心智。

    心理学作用

    现在,越来越多的人开始关注、学习心理学。我们经常可以在朋友圈以及各种社交平台上,看到和心理学相关的各种内容,比如个人成长,情感问题,职场困惑,情绪舒缓等等。那么,在日常生活中,心理学对我们到底有什么用呢?

    认识内外世界

    学习心理学,可以加深人们对自身的了解。通过学习心理学,你可以知道自己为什么会做出某些行为,这些行为背后究竟隐藏着什么样的心理活动,以及自己现在的个性、脾气等特征又是如何形成的等等。例如,学习了遗忘规律,你就可以知道自己以往的背单词方法存在哪些不足;了解了感觉的适应性,就可以解释为什么“入芝兰之室,久而不闻其香”了。 同样,你也可以把自己学到的心理活动规律运用到人际交往中,通过他人的行为推断其内在的心理活动,从而实现对外部世界的更准确的认知。例如,作为教师,如果你了解了学生的知识基础和认知水平,以及吸引学生注意力的条件,你就可以更好地组织教学,收到良好的教学效果了。

    调整控制行为

    心理学除有助于对心理现象和行为做出描述性解释外,它还向我们指出了心理活动产生和发展变化的规律。也就是说,可以尽量消除不利因素,创设有利情境,引发自己和他人的积极行为。例如,当我们发现自己存在一些不良的心理品质和习惯时,就可以运用心理活动规律,找到诱发这些行为的内外因素,积极地创造条件改变这些因素的影响,实现自身行为的改造。再如,奖励和惩罚就是利用条件反射的原理,在培养儿童的良好习惯和改造儿童的不良行为与习惯方面发挥着重要的作用。

    应用实际工作

    心理学分为理论研究与应用研究两大部分,理论心理学的知识大部分是以间接方式指导着我们的各项工作的,而应用研究的各个分支在实际工作中则可以直接起作用。比如催眠者、心理咨询医生,运用心理学知识给一些人们带来温暖,让他们远离痛苦、摆脱无聊、走出偏执,使他们的精神富足,心理健康;教师可以利用教育心理学的规律来改进自己的教学实践,或者利用心理测量学的知识设计更合理的考试试卷等;商场的工作人员利用消费和广告心理学的知识重新设计橱窗、陈设商品,以吸引更多的顾客,如现在街上流行的"打折风"就是一个应用实例;再如经理利用组织与管理心理学的知识激励员工、鼓舞士气等等。

    学前准备

    明确学习目标

    一、我对心理学很好奇,我想看看科学心理学是什么,在做什么,能做什么。说白了,就是非专业的,新手小白,零基础,对心理学感兴趣,想要近距离感受心理学的魅力。建议看本文入门书籍部分。

    二、我想考研,或者已经是心理学研究生,想以心理学为发展方向。这类是属于科班出身,有一定的专业基础,需要一个证书来进一步证明自己的能力,也为自己之后从业打下更坚实的基础。或者热衷于考各种证书,想着技多不压身,多考一个证书就多一个机会。可参考本文进阶书籍阅读部分。

    三、我不是心理学专业,也不想拿心理学学位,但我想解决一些困扰自己的心理学科学问题,或者想了解心理学研究对我关心的问题的看法,或是岗位特殊,需要学习一点心理学相关的理论知识和实操技能来提高自己的工作效率。

    保持持续热情

    兴趣:首先,你得对心理学感兴趣。开始对一门学问感兴趣,总是会有一个契机。这个契机可能是个人的一些遭遇,让自己意识到自己产生了一些心理方面的问题,想要寻求解决之道。也可能是因为一个很偶然的机会,发现了心理学的美妙和神奇之处,非常想要进一步了解。无论是哪一种,其实我们都可以循着自己的问题或者是引起我们兴趣的东西,开始进一步探索。记住,只有好奇心和兴趣才是你继续学习下去的不竭动力哦。

    坚持:其次,对于学习,我个人一直以来的观点都是,学习从哪里开始的不重要,能够保持持续的热情并从不放弃努力,才是最终学有所成的终极秘诀。所以你不去纠结,从自己最感兴趣的心理学问题或者书籍着手,循着兴趣或问题慢慢深入,找到一个最适合自己的方式,然后坚持下去。

    如何学习

    学习渠道

    上网络公开课

    对于爱学习的人来说,这是一个最好的时代。随着互联网的发展,国内外涌现出了很多优秀的公开课平台,实现了教育资源共享。在这些公开课平台,可以系统地学习全球top大学的心理学公开课,如哈佛大学、剑桥大学、清华大学等。亲测比较好的公开课平台有学堂在线、网易公开课和中国慕课等。

    只要我们愿意,就一定能够找到大量免费的学习资源学习,积累多了就会有一个模模糊糊的大致脉络,然后自己沿着这个脉络一个一个地深入学习,最终可能也会在某一方面成为特别专业的人,又或者对整个理论体系上的所有分支都有涉猎。

    阅读相关书籍

    阅读心理学相关的书籍,包括专业书和课外书。如果是初学者,建议可以读一些通俗有趣的心理学书籍来打基础,如《日常心理学》《积极心理学》《微表情》等;有一定基础后可以读一些心理学的教材,如《普通心理学》《社会心理学》《发展心理学》等。在阅读的过程养成记笔记的习惯,并结合一些实例进行思考和分析,将会有很大的收获。

    报考培训机构

    心理学培训机构当然有靠谱的,也有浑水摸鱼的,所有行业都是这样,所以要擦亮眼找到适合自己且靠谱的。培训机构可以从企查查和天眼查进行查询机构是否正规,也可以线下实地考察,更加直观也更加值得信任。还要查看机构是否有正规的授权,机构一定要有证书颁发单位的授权,不然这个机构是没有培训的资质的。最后就是关注一下课程内容设置是否合理,师资力量是否足够强大,整体服务质量到底如何。培训机构好的老师可以言传身教,尤其对于小白,更容易入门,学得也更轻松,效率更高。

    社交媒体分享

    你可以从关注一些知名心理学家的自媒体账号开始,利用碎片化时间学习和接触心理学内容,日积月累,也会收获颇丰,如Know Yourself、每日心理学等。可以非常近距离地关注我们喜欢的老师、前辈和大师,随时随地通过他们发表在社交平台上的的只言片语进行学习,这都是我们通往一个更深的知识体系的入口和指引。

    比如知名的心理学家武志红、李玫瑾、杨凤池等,他们都是在各社交媒体上比较活跃的,经常会就热门事件或者自己的所思所想发表专业上的见解。如果对哪一位心理学家的观点或文字特别感兴趣,就可以先从一篇一篇读他们社交媒体上的分享开始。

    学习方法

    要重视公开课

    要重视公开课,比如面对“我对心理学很好奇,我想看看科学心理学是什么,在做什么,能做什么。”问题的初学者,了解心理学最好的入门材料真的是公开课的视频。以网易公开课为例,列举一些用来抛砖引玉:

    1、耶鲁大学Paul的《心理学导论》。这个课程讲得深入浅出,基本经典心理学的研究主题都有涉及,建议大家从这门课入门。Paul的课程是耶鲁大学新生的完整课程,长而丰富,认真听下来必然受益匪浅。注意课程是英文讲的,但有中文字幕。

    2、清华大学彭凯平的《心理学概论》。现在大家时间很碎片化,比较少大块时间专注学习。彭老师这个《心理学概论》可以作为很好的入门,每一集都十几分钟,比较短,适合碎片化学习。彭老师是社会与文化心理学大家,近些年来在社交媒体也很活跃,主要在国内推广积极心理学。

    3、哈佛大学 Tal的《积极心理学导论》,也叫《哈佛幸福课》。积极心理学主要关注幸福,如何让人们更幸福,适合每个人,推荐都可以听听。

    除了网易公开课,最近也有很多公开课网站,如慕课(MOOC),Coursera,有需要可以上这些网站去搜索感兴趣的课程。比如,慕课里的《行为经济学》《行为金融学》,还有比如TED演讲里就有很多,也可以自己探索。总的来说,现在网上优质的课程还是有很多,要善于应用这些资源。

    查找最新综述

    如果想快速了解不熟悉的领域的最新进展,可以查找相关最新综述。而心理学与认知神经科学领域重要的综述类期刊有: Trends in Cognitive Sciences; Annual Review of Neuraoscience; Psychological science in public interest; Behavioral and Brain Sciences; Neuroscience & Biobehavioral review; Perspectives on Psychological Science; Annual review of psychology; Current direction in psychological science; Psychological Inquiry;这些期刊主要发综述,其他期刊偶尔也发综述。在国内主要是《心理科学进展》和《心理学报》,感兴趣的小伙伴可以关注。

    注重技能实操

    从事心理行业,但考取证书后,没有实操经验,也会不知道如何与来访者开展工作,所以在掌握了基础的理论和技能知识后,想成为心理咨询师往往还需要经过一系列的实操技能培训、个人体验、见习咨询与督导后,才能够真正地独立接待个案。实操技能培训一般可以选择培训班,参加心理咨询师实操技能系列培训,课程一般会有心理宣传,教育引导,培训支持,相对来说更容易完成头脑的认知升级,更容易掌握优化实操的步骤技巧。

    同时,也要加强沟通能力。想要顺利完成一个心理课程,需要前期的沟通与筹备,需要与他人有效地沟通与自如地合作,更需要调整到良好的状态并且具备相应的专业能力。这些看起来高深且繁复庞杂的操作,最好找一个老师或者一起学习的学员,互相沟通,每一步都要有思路和技巧,可以从学习效仿入手,重点进行模拟咨询演练。

    学习技巧

    学会搜索,不做伸手党。在学习过程中遇到问题,请先学会搜索和总结,实在解决不了再提问。一般通过搜索关键词按图索骥就能找到相关的进一步解释了,也足够你找到学习资源了。注意,搜索专业文献,需使用学术搜索引擎,谷歌学术用户体验最好,国内可以用其镜像,如谷粉等,必应和百度学术也可凑合用。国内文献没什么可以选,万方和知网。

    批判性思考(Critical thinking)。在学习时关键要分清楚哪些是观点,哪些是事实,尽信书则不如无书。虽然上述支持碎片化学习自媒体大咖分享,但现在很多媒体上传播的所谓的心理学研究结果,比如动不动就“1001个不可不知的心理学常识”,很多都是高度抽象的结果,往往忽略了结论是怎么来的,甚至断章取义歪曲事实,对于这些还是要学会区分进而避免的。一个基本的事实就是,科学论断是可证伪的,统计显著不代表绝对真理,人与人之间有很大的个体差异。

    读懂英文材料。如果要继续深入学习心理学,需要能读懂英文材料。目前很多优质的科学进展都是用英语写的,包括学术期刊和教材。能阅读英文材料,就能打开认识真实世界、学术世界的另一扇窗口。

    带着问题阅读和思考。心理学学科的特点,学习时需要你带着问题阅读和思考。关于心理学学科特点,目前整理的较好的是Wayne Weiten写的心理学导论教材Psychology: Themes & Variations提到的七个主题:实证,理论多样,社会历史的情境下演变,行为受多种原因决定,行为由文化传统塑造,遗传与环境共同影响行为,人们感知世界的经验是高度主观的。带着这些视角看心理学研究和科学进展,你就不会被带进民科的道路了。

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    入门书籍推荐

    学点心理学,与其说是要看懂人心,更不如说是为了解自己、修通自我。很多人都意识到心理学的重要性,那对于心理学小白来说最关心从哪本开始读起,一般建议你先读离你认知最近的那一本。因为每个人的认知和学习经验都是有所不同的,下面推荐的心理学书你们可以挑自己感兴趣的先开始读。

    一、《认知心理学:心智、研究与你的生活》

    这本书强调将所学与现实生活及切身体验联系起来,作者精心设计了许多环节,比如:以日常生活中的实例开启各章的论述,40多个简单易行的“演示实验”,让读者在亲身体验中学习。27个“研究方法”专栏,强调认知心理学研究采用的精巧方法。在“思考”部分介绍与各章相关的前沿研究或者存在争议的研究。更有“测一测”与“想一想”的问题,帮助读者回顾并进一步思考所学内容。在“知识扩展”部分介绍更多有趣的研究课题,丰富精彩的案例、插图以及神经心理学案例将大大调动读者的好奇心,让认知研究回归日常生活,让读者爱上认知心理学。

    二、《这才是心理学》

    本书很适合心理学专业的学生,有助于建立心理学研究中必要的批判性思维技能与意识,通俗易读,非常适合所有对心理学感兴趣的读者。作者斯坦诺维奇以幽默生动的语言,结合一些妙趣横生、贴近生活的实例,深入浅出地介绍了可证伪性、操作主义、实证主义、安慰剂效应、相关和因果、概率推理等心理学中的基本原则。能帮助你纠正对心理学的种种误解,学会独立地评估心理学信息,用科学的精神和方法理解自己与他人的行为。同时,本书也有助于培养日常生活中的批判性思维技能,教会大家一眼洞穿各类伪科学的把戏。

    三、《津巴多普通心理学》

    作者菲利普·津巴多(Philip G. Zimbardo)是美国斯坦福大学的心理学教授,当代著名心理学家。对于心理学专业的人来说,津巴多编的教材算是普通心理学中数一数二有趣的教材了,看看书的封面就能感受到内容不会太死板。这本书几乎包含所有心理学入门需要知道的知识,但都是从生活中常见的问题引出,带你从心理学视角去思考,重塑你的认知。哪怕小白也能读得津津有味,收获满满。

    四、《社会心理学》

    国内出版的《社会心理学》,在微信读书app,可以直接读到的是侯玉波版《社会心理学》,侯玉波是北京大学心理学系(现北京大学心理与认知科学学院)副教授。如果读老外的教材感觉有“压力”, 侯玉波的教材作为入门是可以的。不过这本书是有厚度的,700多页,130万字,不过,有100页都是英文参考文献。

    进阶书籍推荐

    对于初学者来说,经典教材是最好的资料,而对于科班出身的,可以看一些细分领域和方向的教材,比如看看考研时需要看的一些教材:

    1、实验心理学:是科学心理学的基础课程,涉及如何设计实验,评价研究发现等。基本概念如科学可证伪性,操作性定义,统计检验等,理解这些你就大概了解心理学结论怎么来的,有什么局限性。教材方面,Barry H.Kantowitz 等著的《Experimental psychology: Understanding Psychology Research》很经典,国内中英文版都有。另外,心理学统考考研的,可能还需要看郭秀艳自己编写的《实验心理学》。

    2、心理统计学:应用于实验完成后,提供标尺衡量研究假设,以便得出特定条件下的科学结论。推荐Barry Cohen教授所著《心理统计学》,有中文翻译版。甘怡群的《心理与行为科学统计》也讲得通俗易懂。张厚璨那本书很经典,但是公式比较多,原理讲的比较繁琐,有基础可以看,对于入门比较难。

    3、社会心理学:推荐戴维·迈尔斯(David)的《社会心理学》,非常经典。邹智敏等最新翻译出版的Nyla,R.,Branscombe《社会心理学 第14版》,内容紧跟科研前沿,彩色版体验特别好。国内心理学统考考研需要看侯玉波等著的《社会心理学》。

    4、发展心理学:研究随着时间推移,个体和群体的心理变化规律。有很多版本。Shaffer,D. R.著的《发展心理学 第九版》,虽然里面文献更新有些不及时,但整个框架很清晰,尤其Nature and nurture(遗传与教养)的讨论印象非常深刻,这一主题也贯穿全文,非常值得关注。《发展心理学从成年早期到老年期(第10版·下册)》,里面插图精美,形象丰富,其实这点对初学者也很友好。

    学习网站推荐

    学习资源类

    ①社会心理学网络Social Psychology Network

    几乎涵盖所有的社会心理学的重要学习资源。例如偏见和歧视、性别、文化、社会影响、人际关系、群体行为、攻击性等等。网站:https://www.socialpsychology.org/

    ②AP心理学Teaching High School Psychology Blog

    该网站专注于当前与AP心理学教学相关的主题和问题,大家可以根据自己的需求在站内搜索教学文章或课程活动。网站:http://teachinghighschoolpsychology.blogspot.com/

    ③人格心理学教育The Personality Project

    收录了大量对老师和学生有用的学习和教学资源。包括该领域的历史评论、世界各地当前研究成果的链接、人格课程大纲以及特别强调心理测量研究的研究方法。网站:https://www.personality-project.org/

    文献检索类

    ①文化心理文献在线阅读ORPC

    这里有大量文化心理学的文献资源,为研究人员、教师、学生和任何对心理学和文化之间的相互关系感兴趣的人提供资源。网站:http://scholarworks.gvsu.edu/orpc/contents.html

    ②研究门ResearchGate

    这是科研人的朋友圈,你可以直接搜作者姓名,也可以搜某篇论文的题目。如果你想持续关注某个大咖的研究,就可以点"follow",还可以单独给他发私信。 网站:https://www.researchgate.net/

    ③心理学经典文献Classics in the History of Psychology

    这是加拿大约克大学的站点。有大量在心理学史上堪称经典的文献全文,以及一些全文资源的链接。网站:http://psychclassics.yorku.ca/

    另外:关于如何查找阅读文献,慕课里有个特别好的国家精品课程《文献管理与信息分析》,讲了怎么搜索文献,做文献管理,怎么阅读文献等,推荐每个研究生都学习。

    学习示范

    此处以学习发展心理学为例,讲解如何高效学习心理学。

    基本概念,理解透彻

    心理学当中每个科目都有属于这个科目的一些特有的基础概念,比如普通心理学当中有记忆和思维,实验心理学当中有实验者效应和减数法原理,发展心理学也不例外,因此,这个科目里面的一些基础概念,比如遗传和环境、发展的关键期、最近发展区等等,这些属于发展心理学当中基础性的概念,一定要理解透彻,并且能够记忆。

    重要理论,总结对比

    发展心理学当中第二章就是介绍的各个理论,用一章的内容去介绍相关理论,由此可见,这些理论对于发展心理学当中的重要性。相关理论的重要内容,需要记忆,大家都心知肚明,但是我们在学习的时候,不能只止步于书本,还要高于书本。比如为什么会提出这个理论?这个理论能解决什么问题?在实际生活当中又有什么指导作用?不同理论之间的联系和区别又是什么?这些是我们在学习的时候,也是要去思考的问题,知其然还要知其所以然,方能以不变的知识应万变的考法。

    阶段特点,抓住关键

    发展心理学讲述人的一生的发展,我们虽然知道,每个年龄阶段都是从生理发展、认知发展和社会性发展这三个方面去阐述,但是不同的发展阶段,发展的侧重点又是不一样的,因此,我们在把握共性的时候,也要掌握每个阶段发展的特性。比如0-3岁婴儿期是生理发育最迅速的时期,也是个体心理发展最迅速的时期;3-6岁幼儿期是儿童大脑发育最快的时期;6-12岁儿童期是儿童心理发展的一个重要转折时期,12-18岁青少年期,青春期是个体生长发育的第二个高峰期。婴儿依恋的发展、幼儿游戏的发展、儿童学习的发展、青少年期情绪的发展,这些每个时期的关键发展点,标志性事件,是我们在学习的时候需要具有高度敏感。

    梳理框架,形成体系

    在前面的内容简介,我们可以将发展心理学的内容从横向和纵向两个角度去整理,但是要提醒大家的是,横向和纵向两个角度去整理的前提是你在横向和纵向两个角度都掌握得不错,否则你就会更容易将知识点混乱,因此跨专业的同学在一开始的时候,比较建议从某一个角度去切入,当你对知识点掌握牢固的时候,再以这样的方式去整理。比如我们先以思维导图的形式去梳理每个年龄阶段的发展特点:

    再从情绪的发展,纵向上去对比去总结:

    交叉融合,触类旁通

    发展心理学作为心理学大家庭当中的一员,它不是独立,与其他学科也是紧密相连的,因此我们在学习的时候也需要结合其他学科一起来学习。发展心理学当中有很多的理论,当然可能有些理论的表述或者内容不一样,这是因为不同的科目出发点不一样,发展心理学只会从人生的发展这个方向去阐述这个理论,因此我们在学习的时候,要把理论相结合起来学习。

    同时发展心理学当中有很多经典的实验,这也需要大家用实验心理学的逻辑和思维去思考这些经典的实验,不要觉得只有在实验心理学当中才需要掌握心理学当中的实验,发展心理学的很多理论也都是通过实验得来的,最后,发展心理学与教育心理学是不可分割的两个科目,了解不同年龄阶段的发展特点,也是为了我们的学校教育和家庭教育能够更安全和顺利的度过每个阶段,因此我们在学习的过程中,一定要去学以致用。

    注意事项

    忌盲目学习

    忌盲目学习,贪多求快,缺乏系统的学习计划。由于目前心理咨询学习资源的稀缺和培训体系的不完善,许多心理咨询学习者来说,学习是自发且盲目的,往往看的书是有趣好读的、上的课程是感兴趣方便的,零零碎碎地知识学了一堆,都来不及消化,更谈不上形成系统的知识体系了。

    要重视实践

    学了很多理论,实践却很少。每个人都是带着几十年的认识、行为、情绪的习惯模式生活的,要想真的将所学知识促成自我和他人的成长,需要在专业老师的带领、支持性的同伴团体中不断练习、体验的。

    基础很重要

    如果有人告诉你,学心理学很简单,要么是Ta对心理学有误会,要么就是不负责任地哄人。学心理学其实是个非常个性化、且非常复杂的过程。每个人学习目的不一样,加上心理学本身就是一门发展迅猛的研究型和应用型并进的学科,如果真的想好好学心理学,就必须做好心理准备:任何一门学科的初期都是枯燥地打地基过程,不有趣,而且还有点艰难——毕竟这是一门学科呀!

    5. 耶鲁大学宣传片观后感500字

    通识教育在过去属于精英和贵族教育。它最早可追溯到古希腊时期,在中国古代可追溯至周朝时期的贵族教育体系。

    当时希腊的教育推行“自由七艺”,是区别于“专业性”和“技术性”的学科。“自由七艺”包含的学科有:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐。目的在于希望培养通晓各类学科知识,真正全身心发展的学生。

    近现代[通识教育],则是在19世纪末和20世纪初针对现代大学越来越专业化的教育在继承西方古典传统博雅教育的基础上,由耶鲁大学、哥伦比亚大学、哈佛大学等提出并倡导的。广泛运用应用于欧美大学中,旨在培养具有全球视野的优秀人才

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