开家亲子园要投资多少?
亲子园投资nbsp;具体投资预算项目见表一：不同的城市的房屋租金、人员工资、装修等方面的开支是大不一样的。各地可根据自己的实际情况进行投入。考虑到一般情况，亲子园最少的支出也要在15万元以上。亲子园收益我们仍然以上面预计建立的亲子园为例，分析一下它的收益情况：这样的一家中等规模的亲子园，可以同时容纳两个班的孩子上课，每个班的最大容量是12个孩子，每天上午、下午各开设2个班活动，一天共计8个班次、96人次，以每周休息一天计算，每周576人次。据了解，目前早教机构的平均收费大致是每期3个月500元—800元，每周活动一次，相当于每次38元—60元。也就是说，如果这家亲子园能够满负荷运营，月收入就是10万—15万元，扣除投入的金额，年利润可以达到80万—100万左右。当然，这是一个很乐观的估计，在开张第一年，建立市场吸引顾客还需要一定的时间，但是只要收入总额能达到上面理想估算的三分之一，投资者大有希望在第一年即回本。目前，该行业内的平均盈利水平大约在20%左右，作为新兴行业已算表现不俗。从上面的投资收益分析可以看出，早教行业的盈利关键点在于：招收更多的孩子以减少场地和人员的空置率，因此，服务制胜和薄利多销的原则应该很适合这个行业。各地开办亲子园“适宜度”分析nbsp;大中城市显然是早教行业的不二选择，但是不同的城市拓展早教市场的“适宜度”仍有不同。考察一个城市是否适合开展早教事业，能够有发展为成熟市场的潜力，建议投资者从以下几个因素考虑：1.人口总数，2.出生率，3.人均收入，4.家长对孩子教育投资的态度，5.现在早教市场的成熟度。我们将从这5个因素的角度对目前早教市场相对成熟的深圳、北京、上海三地进行一个比较。您可以根据这些分析，根据您的实际情况作一些市场预测。见表二：以上面的比较结果来看，三个城市各有长短：北京和上海的人口总数大，出生率低，市场相对成熟，但是增长后劲不足；上海另有优点，就是整体教育体制比较完善，幼儿教育管理水平比较高；深圳的财力拔得头筹，但是人数不到其他两个城市的三分之一，所幸人口结构比较年轻，平均29岁，马上将面临一个出生高峰期，潜力较大。中国儿童多元智能测评项目nbsp;1、基本投入（1）广告保证金——3000元（可以测试20个用户）（2）购买一定量的图书和光盘，销售给测评家长（3）管理费用——1万至少租用办公室1间，电话1部，固定办公室人员1人，兼职老师若干。2、投资回报根据目前家长日益重视3-6岁的教育，我们估算各个地区的收益如下。大城市：人口在200万以上，3-6岁儿童在10万左右，按照3%的市场容量是3000人，一年总收益达到50万。按照纯利为50%计算，年度盈利可达到25万。教材和光盘盈利为8万元，大约可盈利33万元。中等城市：人口在40-200万，3-6岁儿童在4万左右，按照5%的市场容量每期是1500人，一年收入约为20万元，按照纯利为50%计算，年度盈利可达到10万。教材盈利为5万元，大约可盈利15万元。小城市：总人口在40万以下，3-6岁儿童在1万左右，按照5%的市场容量每期是500人，一年收入约为8万元，按照纯利为50%计算，年度盈利可达到4万。教材盈利为1万元，大约可盈利5万元。卡通珠心算项目nbsp;1、基本投入（1）注册费用，各地不尽相同。前期不独立招生，采用合作方式就可以暂时不办执照。（2）广告费用——5万。广告费用：5万（大城市），中小城市根据情况会减少。珠心算教材教具费用：1万。（3）管理费用——2万至少租用办公室1间，电话1部，固定办公室人员1人，专职培训教师2名，兼职老师若干。2、投资回报根据目前家长日益重视0-6岁的教育，我们估算各个地区的收益如下。大城市：人口在200万以上，3-6岁儿童在10万左右，按照广告宣传的市场，5%的市场容量每期是5000人，一年2期，可培训10000人次。按每个人每期收费400元计算，收入约为400万元，按照纯利为20%计算，年度盈利可达到80万。教材盈利为10万元，大约可盈利90万元。中等城市：人口在40-200万，3-6岁儿童在4万左右，按照广告宣传的市场，5%的市场容量每期是2000人，一年2期，可培训4000人次。按照每个人收费300元计算，收入约为120万元，按照纯利为20%计算，年度盈利可达到24万。教材盈利为6万元，大约可盈利30万元。小城
莔课堂有没有关于早教游戏的课程，在家不知道怎么陪孩子玩儿
课堂游戏【彩虹伞游戏——爆米花】
1.把小球当爆米花放置在当锅的彩虹伞中央，宝宝妈妈每人一角一起拉起彩虹伞，教师念儿歌“爆~爆~爆米花~大家一起爆米花咯~！”随后上下抛动彩虹伞，直到把爆米花都抛到“锅”外。抛完可让孩子一同将掉落的爆米花捡回，游戏重新开始。此过程可以培养宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。
课堂游戏【磁铁兄弟】
1.宝宝拿一种物品，妈妈拿磁铁去吸，能吸得握握手或抱一抱，不能吸的摇摇头。“磁铁兄弟手拉手，快快乐乐向前走。看见（铁钉）握握手，看见（木头）摇摇头。”在家里，您也可以跟宝宝一起，用磁铁来找一找朋友！发挥宝宝探索力的时刻到了，快试一试吧！
2.运动训练：猫捉老鼠
准备：歌曲《老鼠与猫》、猫和老鼠的头饰。
目的：锻炼宝宝的反应力，体会集体游戏的快乐。
过程：①教师出示老花猫、小老鼠头饰引发宝宝玩游戏的乐趣，并讲述它们的
故事：有一只老花猫住在一小房子里，她整天睡在她的篮子里。在
同一个房子里，住着一些很小的老鼠。就为了不吵醒那只老花猫，
它们在房子里到处蹑手蹑脚地爬着。等到晚上，黑漆漆的，老花猫
会虎视眈眈地悄悄走进，然后把它们吓得赶快四处逃窜，躲到自己
的洞里去。
②引导宝宝学老花猫、小老鼠叫，学一学老花猫睡觉和小老鼠出来觅食
走路的动作。家长要提示宝宝“小老鼠走路是轻轻的。”一边说一边引
导宝宝模仿小老鼠走路。
③家长和宝宝戴上小老鼠的头饰，教师戴上小猫的头饰进行游戏。
歌词：
那花猫正在睡觉，呼噜、呼噜。那花猫正在睡觉，呼噜呼噜。
（教师模仿老花猫睡觉，家长带着宝宝们在彩虹伞上蹑手蹑脚地爬、走）
小老鼠跑出洞来，东瞧、西瞧。小老鼠跑出洞来，吱吱叫。
（教师模仿老花猫睡觉，家长带着宝宝们在彩虹伞上蹑手蹑脚地爬、走）
那花猫突然醒来，追啊、追啊。要抓住小老鼠呀，喵喵喵。
（教师伸懒腰醒来发现老鼠们，家长带着宝宝四处逃窜）
小老鼠四处逃跑，逃啊、逃啊。 小老鼠四处逃跑，吱吱叫。
课堂游戏【行大船】
游戏规则：在起始处每组一个筐，一条浴巾，对面一大筐海洋球。
把浴巾平铺在地上，宝宝和妈妈同向坐在浴巾的后2/3处，身体稍向前倾以免摔倒。妈妈双手握住浴巾的两个角。妈妈拉着浴巾向后退着走。走到海洋球处，宝宝取球，妈妈拉着宝宝送回起始处。
歌词：
行，行，行大船，屋子里面行大船，
行，行，行大船，屋子里面行大船。
没有水，不靠帆，妈妈拉着屋里转。
没有水，不靠帆，妈妈拉着屋里转。
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