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    国际中学摄影展的英文(国际中学摄影展的英文翻译)

    视觉  2023-05-131580

    1. 国际中学摄影展的英文翻译

    卡尔格拉菲(1933年9月10日—2019年2月19日),出生于德国汉堡市,德国著名服装设计师。人们称他为“时装界的凯撒大帝”或是“老佛爷”。2013年11月因涉嫌歧视胖子的言论被法国女性团体起诉。

    卡尔格拉菲也是著名的摄影师,还举办自己的摄影展。

    他通晓英语、法语、德语和意大利语。

    他于1954年获得羊毛局的时尚设计大奖的外套组冠军。一生创作无数。

    2. 我校摄影俱乐部将举办国际中学生摄影展英文

    一、活动主题

      为了活跃校园文化气氛,展现我校艺术教育的活力,让学生有一个展示自我的平台,充分展示素质教育的成果,特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动,要求积极、健康、高雅,体现当代中学生风采,突出校园文化特色。

      二、组织机构:

      三、艺术节项目:

      (一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛(政教、团委、语文组负责)

      1、内容要求:紧扣“爱校敬师,添彩校园”主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实,生动。

      2、演讲要求:演讲时间不超过5分钟,普通话脱稿演讲,语言表达和形象仪表好。

      3、报名方法:每班至少推荐1人参赛,多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处

      4、比赛形式:分预赛、决赛两个阶段,邀请相关老师担任评委现场评分,公布成绩,对优秀者给予奖励。

      5、决赛时间及地点::3月30日下午第三节;教学楼前广场。

      (二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)

      1、报名时间:自愿参加,3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

      2、参赛方式:参赛选手自选曲目,选唱曲目内容健康、向上,一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。

      3、比赛方式:

      (1)初选,每班报名的同学,演唱曲目单段,伴奏自备(也可清唱),时间限定在2分钟内,在阶梯教室进行,3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。

      (2)学生组决赛规则:参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备),现场决出校园优胜者。

      4、决赛时间及地点:3月31日下午第三节;教学楼前广场

      5、评分奖励:以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情,动作等)进行评分,按分数高低评出奖次。

      (三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等)(政教、团委、体音美组负责)

      1、报名办法及时间:自愿参加,3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处

      2、参赛要求:表演时间不超过5分钟,自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等,集体项目不超过5人。

      3、预选时间及地点:3月26日下午第三节阶梯教室

      4、决赛时间及地点:4月1日下午第三节教学楼前广场

      (四)硬笔书法作品展评(语文组负责)

      1.参赛要求:

      ①每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限;

      ②作品以楷书、行书为主,作品统一用碳素墨水书写;

      ③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

      2.各班参展作品3月23日(下周一)前交给杨爱茹老师。

      (五)美术作品展评(体音美组负责)

      1.参赛要求:

      ①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可;

      ②每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限。

      2.各班参展作品3月23日(下周一)前前交给张艳玲老师。

      (六)综合类比赛活动

      1.“诚信在我身边”征文大赛(政教处负责)

      ①征文主题“诚信在我身边”,文章题目自拟要求写身边人、身边事,反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容,观点正确,感情真挚,行文自然,以记叙文、散文为主,也可为议论文。字数800字左右。

      ②征文比赛以年级为单位评比、设奖,

      ③每个班级择优上报至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰伟老师。

      3.安全知识(七年级)、法制教育(八年级)、节能环保(九年级)手抄报展

      ①学校统一发放纸张,每班择优推荐推荐10份

      ②以班级为单位于3月24日(周二)前将学生作品交王杰伟老师

      4.社团风采展示评比(团委负责)

      ①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。

      ②对展示的各种成果予以评比并表彰。

      ③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。

      四、活动奖惩方案

      1、给获奖个人颁发荣誉证书,个人所在班级日志月评加分(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分)

      2.对活动中表现消极的班级,按活动项目逐项减分,少参加一项扣除班级日志月评分3分。

      校园文化艺术节活动方案2

      一、指导思想:

      紧紧依托品牌活动载体,不断创新活动形式,全力营造高雅校园文化氛围,充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌,进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设,为建设良好校风、学风而努力奋斗。

      二、活动主题:

      激情、创新、和谐

      三、主办:

      艺术节组委会

      四、参与主体:

      全校学生

      五、活动的内容与形式:

      本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。

      第一板块:开幕式

      (1)开幕动员

      第二板块:文化知识

      (2)“思维的跳跃”知识竞赛

      (3)“经验的传承”名人名家讲坛(分文学、音乐、美术)

      (4)“和谐的心灵”心理健康宣传活动

      第三板块:特色活动

      (5)艺术节会标设计

      (6)“舞动的音符”器乐比赛

      (7)“动感的乐章”校园十大歌手赛

      (8)“希望之星”校园小主持人大赛

      (9)“花样的年华”英语口语大赛

      (10)“校园风采”绘画、设计、摄影展

      (11)“青春的激情”校园舞蹈大赛

      (12)“畅想的'天空”科学幻想画大赛

      (13)“飘扬的季节”课本剧表演赛

      (14)“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛

      (15)“我型我秀”礼仪形象大赛

      第四板块:游戏乐园(各年级组任选其一,可重新选择项目)

      (16)智力追击

      (17)猜谜语

      (18)剪纸比赛

      (19)反应大测验

      第五板块:闭幕式

      (20)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

      (21)“窄河杯”动漫节

      六、评比表彰:

      为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

      1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选,设年级组优秀组织奖1个,班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明:

      (1)各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分;

      (2)各比赛项目按团体计分的比赛,第一名5分、第二名4分、第三名2分。

      (3)按个人计分的比赛,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

      2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据,具体要求见各单项活动方案。

      3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。

      七、活动要求:

      1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

      2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

      3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

      4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

      5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

      6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

      7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

      8、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

      校园文化艺术节活动方案3

      一、指导思想:

      进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

      二、活动主题:

      多彩校园,放飞梦想

      三、活动时间:

      xx年x月x日

      四、具体活动内容和要求:

      1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

      报名时间:截止10月112日,比赛具体时间另行通知

      比赛地点:学校团队活动室

      2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

      报名时间:截止10月212日,比赛具体时间另行通知

      比赛地点:学校团队活动室

      10、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

      报名时间:截止11月112日,比赛具体时间另行通知

      比赛地点:学校团队活动室

      11、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

      报名时间:截止11月20日,比赛具体时间另行通知

      比赛地点:学校团队活动室

      12、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

      比赛时间:具体时间另行通知

      比赛地点:学校操场

      6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

      作品上交时间:截止11月20日,展示和比赛具体时间另行通知

      展示和比赛地点:学校操场

      五、活动组织及参赛要求

      1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

      2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

      10、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

      11、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

      六、奖励及计分办法

      以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

    3. 举办国际中学摄影展翻译

    “青山灼灼,星光杳杳”翻译:这世上青葱的山峦总是绵延不绝,而天上的星光若隐若现,距离非常遥远。

    该句出自:《大美中国》,原文为:这世间青山灼灼星光杳杳,春风翩翩晚风渐渐,也抵不过你眉目间的星辰点点。

    译文:这世间青青的群山是那么明朗,满天星光邈远而又神秘;淅淅沥沥的秋雨飘然而落,傍晚的风缓缓吹拂着你我的脸庞,春风翩翩晚风渐渐,也抵不过你眉目间的星辰点点。

    灼灼,汉语词语,读音为zhuó zhuó。意思是明亮的、鲜明的、明白的、彰着的、盛烈的。

    灼灼的出处:

    1、晋·傅玄《明月篇》:“皎皎明月光,灼灼朝日晖。”

    2、唐·韩浚《清明日赐百僚新火》诗:“灼灼千门晓,辉辉万井春。”

    灼灼的相关词:灼焦、灼亮、灼烧、灼人、灼戒、灼灼、灼热。

    杳杳是汉语词汇,拼音yǎo yǎo,意思是昏暗貌;幽远貌;犹渺茫;犹隐约,依稀。

    出处:《古诗十九首·驱车上东门》:“白杨何萧萧,松柏夹广路,下有陈死人,杳杳即长暮。”

    4. 国际中学摄影展的英文翻译是

    px

    在摄影中 PX 是像素(pixel)的意思

    比如:长边小于3000PX,就是长边像素在3000以小

    在 PHOTOSHOP 里,图象的长宽是以像素表示的,在各个图库,各种摄影展,摄影赛上,都对照片的大小有要求,也是用像素做照片的长宽单位,简称 PX

    mm释义:

    abbr. 毫米(millimeter)

    n. 缅甸的域名

    例句:

    Mm, we had a wonderful dinner today.

    嗯,我们今天吃了顿丰盛的晚餐。

    5. 国际中学摄影展英语翻译

    Photography Exhibition 有搜索引擎其实自己搜索多好呢 怕搜索的翻译部队,特意找了个摄影展的看看 如:中国国际摄影艺术展   中国国际影展,全称为中国国际摄影艺术展览,英文名China International Photographic Art Exhibition,简

    6. 国际中学摄影展的英文翻译怎么写

    展演和演出都是文化艺术活动中常见的术语,它们的本质区别在于,展演更多地强调艺术品的展示与呈现,是一种艺术创作的呈现方式,而演出则更侧重于对观众的互动与沟通,是一种舞台表演的形式。

    具体地说,展演通常是一种为展示艺术作品而进行的活动,比如艺术展、摄影展、雕塑展等等。在展演中,观众通常是来欣赏和感受艺术品的,展演的目的主要在于打造一个艺术交流的平台,让观众有机会接触到不同的艺术形式,呈现艺术家的创意和实践成就。

    演出则更注重于对观众的沟通和互动,它通常是一种以舞台表演为主要形式的艺术活动,比如歌舞、戏剧、音乐会等等。在演出中,艺术家和观众可以通过舞台表演来实现交流与互动,表达自己的情感、思想和创意,传递观念和信息。演出的目的主要在于欣赏和享受舞台表演的过程,并获得艺术体验的快感和启示,达到一种情感上的沟通和共鸣。

    因此,展演和演出虽然都属于文化艺术范畴,但是它们的侧重点和目的略有不同,需要针对不同的场合和目的选择适合的形式。

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